兰斯内卡河

哈佛大学设计研究生院景观建筑系硕士研究生

MALA，威斯康星大学麦迪逊分校，景观建筑系

康奈尔大学文学学士，历史，德语，优等生协会

作为可持续发展和建筑环境方面的环境分析教授, 内卡将可持续发展的概念整合到多学科方法中，以理解和重新想象我们的人造环境.

EA 133可持续建筑环境的个案研究

EA 134可持续场所工作室

EA 151校园文化资源保护:揭示价值

运输部，詹姆斯·巴顿，在 明尼苏达州自然保护计划, St. 保罗，明尼苏达州:明尼苏达州资源立法和公民委员会，2008年.

研究合成, 推动社区发展, 美国建筑师协会和交通研究中心, 明尼阿波里斯市, 明尼苏达大学, 2007.

《值得信赖的十大棋牌娱乐平台》，丽贝卡·克林克编., 当代沉思景观. 伦敦,英国, & 纽约:劳特利奇出版社，2005年.

礼貌与礼貌:巴洛克式景观建筑中敬畏与愤怒的游客,米歇尔·柯南的名言, ed., 模仿、升华、颠覆:巴洛克式园林文化. 华盛顿. D.C.:敦巴顿橡树园，2005年.

伯纳德野外研究站国家科学基金会计划拨款的联合首席研究员

该课程获得了梅隆大学艺术+环境课程发展资助 校园文化资源保护:揭示价值

我代表罗伯特·雷德福南加州可持续发展保护协会, 内卡教授获得了美国国家科学基金会(NSF)的计划资助，以加强克莱蒙特学院(克莱蒙特学院)罗伯特. 伯纳德野战站(BFS). 这是一项与. 华莱士·迈耶，BFS主任和BFS咨询委员会. 2013–2014.

首席研究员, 零+校园设计项目, $250,000, 明尼苏达大学, 明尼阿波里斯市, MN. 2010-11(与玛丽·古佐斯基、巴里·莱曼、洛伦·亚伯拉罕合作)

写作, 景观杂志，景观建筑教育委员会的出版物，2008年至今

2001年至今，美国景观设计师协会会员

注册景观设计师，明尼苏达州